淄博小学家教中心

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Id_53712刘老师(大学生)积分(12分)暂无经验

辅导科目：初中英语|小学英语

家教积分：12分

个人简介：我教的是一位在读初一的学生，他是一个比较听话的男孩，我教的十分顺利。他的英语水平一般，针对这种状况，我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此，我参考了一些相关资料，将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句，同时要求学生自己造句。这样做一方面能够增强学生对词汇的理解和运用，另一方面锻炼他“说”的潜力。在口语方面，我每次在上课前都要听录音机，放一遍单词和课文，纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。我觉得这次家教活动能够用八个字来概括，就是“有苦有甜，双方收益

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Id_44658郑老师(专业)积分(12分)1年

家教积分：12分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_41737周老师(大学生)积分(11分)4次以上

家教积分：11分

个人简介：1、小学英语四年级英语辅导。时间：一年成绩有显著提高，对于学生记不住句子单词等问题，勾划重点，经常提问加深学生记忆，对于其经常出现的错误记下来临考试前再巩固复习，循环学习。2、初中语文中考语文辅导。时间：暑假对于经常出现的词和成语病句等选择题，找出更多常考题目，扩展知识量，讲授阅读方法，提高学生阅读兴趣。

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Id_41631李老师(专业)积分(11分)10年以上

辅导科目：初中语文|初中作文|小学语文|美术|小学作文

家教积分：11分

个人简介：曾经辅导小学生功课，在与学生的沟通交流中，促进了学生的学习，孩子也比较喜欢。但是有每天上网课，一对一教学美术的经历。擅长与学生沟通，在素描教学中，比较有耐心，有方法。有自己成熟的教学体系。在连续一星期的素描教学中，学生画的画进步很大。

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Id_41520殷老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：大三期间，在辅导机构担任小班老师和一对一老师经验，在孩子注意力不集中时能很好的沟通并想出解决办法，孩子成绩经过辅导逐渐提升是我们共同的目标和责任。辅导过程中能及时发现学生学习中存在的漏洞，查缺补漏，课后及时反馈学习情况。

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Id_40902李老师(专业)积分(12分)1年

辅导科目：小学语文|小学数学|小学英语

家教积分：12分

个人简介：在大一暑假做过辅导老师，主要辅导小学一二年级的语文和英语，主要是监督他们写作业，检查作业，讲解重点难点的题目，预习新课等。这份工作对我来说还是比较顺利的，因为我本身擅长英语和语文这两个科目，其中也遇到过不顺利的情况，比如我在给孩子们讲解重点难点的时候大多数孩子都能学会个别的讲两三遍也学不会，然后对于小朋友来说就已经失去了耐心，这个时候我就会换个角度来给他单独讲解，多鼓励鼓励他，不要让孩子失去信心，直到教会，同时第二天会单独检查一下。

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Id_38606尹老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目：小学英语|小学数学|初中数学

家教积分：12分

个人简介：目前的代课经验都是代课数学带过的分别是四年级五年级小升初和初三的学生带的孩子蛮乖巧的没有遇到太大的问题带小升初的同学做题侧重点主要是以方程解决问题初三同学当时要求补习几何部分我在教学的过程中交了美术中透视的问题

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Id_37533蔡老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：暂时没有家教经验，但是我本身具备学习能力，勤于思考，能够自主摸索家教模式，自发积累经验，本人性格沉稳，做事认真，如果有机会的话一定会认真对待，制定个性化的学习计划，提前备课，并且控制课堂进度，扩大课堂容量，尽全力做到认真负责，希望能与有缘的孩子一起成长！

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Id_36156孙老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：虽然暂无家教经历，但我辅导过小学生，明白他们的性格，不能应该总干巴巴的把知识点讲给他们，而是让其掌握，我在给同学讲题过程中，都觉得我适合当老师，细节，知识点都可以涉及，以点带面，完全掌握知识点。参加过院系的讲课比赛，获得一等奖，讲课内容生动。小朋友不爱学习的时候，我都和他们先玩，或者用有趣的方法教他们，全面学习。

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